Netwerkbijeenkomst vo en mbo: AI en creativiteit
Of je er nu zelf gebruik van maakt, of er liever verre van blijft: in de levens van jongeren is AI overal aanwezig. Wil jij als docent beter begrijpen wat er op leerlingen en studenten afkomt? En wil je ontdekken hoe AI het creatieve vermogen van jongeren bevordert of ondersteunt? Kom dan naar deze eerste inspiratiebijeenkomst van dit schooljaar voor cultuurcoördinatoren en docenten in het vo en mbo.
Keuzeworkshops
De vraag die centraal staat in deze bijeenkomst is hoe je het bewustzijn over AI vergroot. Hoe zorg je ervoor dat jongeren zich kritisch verhouden tot AI en zelf de regie houden over hun creativiteit?
Na een introductie van Marleen geluk, volg je een workshop van Linda Crince Le Roy-Rosink, van PIONIER! In anderhalf uur tijd doe je inspiratie op voor lesideeën, en ga je actief aan de slag gaat met tools. Het stimuleren van het creatieve proces staat centraal in deze workshop. Daarnaast is er ruimte voor vragen en discussie.
Oorspronkelijk stonden er twee workshops op het programma waaruit je kon kiezen. Omdat de totale groepsgrootte compacter is dan voorzien, hebben we besloten het programma terug te brengen tot één onderdeel: de workshop met Linda Crince Le Roy-Rosink. Op deze manier waarborgen we de onderlinge uitwisseling en krijg je voldoende de kans om nieuwe contacten op te doen.
De workshop van het Medialab is komen te vervallen, waarvoor onze excuses. Wel verzorgt Marleen Geluk van het Medialab de introductie over de ethische aspecten van werken met AI.
Programma:
14:30-14:45: Inloop
14:45-15:00: Introductie
15:00-16:30: Workshop Linda Crince Le Roy-Rosink
16:30-17:00: Borrel
Workshop: Jij bent de maker. Niet de machine
Workshop door Linda Crince Le Roy-Rosink van PIONIER!
Je werkt als docent in het vo of mbo. Je weet wat het betekent om iets te maken vanuit een eigen idee, een beeld of inspiratie. En nu is er een tool die dat in seconden voor je doet. Maar doet hij het ook echt?
In deze workshop onderzoek je wat er gebeurt als je AI inzet zoals een schilder zijn penseel. AI maakt alleen wat jij vraagt, en hoe beter jouw vraag, hoe beter het resultaat. Wat is ervoor nodig om als mens de maker te blijven wanneer je werkt met AI?
Je maakt kennis met een concrete lesopzet die je direct kunt inzetten in je eigen praktijk. Je gaat werken met Canva/Recraft, een krachtige AI-beeldtool die je leert hoe je AI precies en doelbewust aanstuurt.
- Voor wie: docenten die willen nadenken over AI en eigenaarschap
- Nodig: een eigen laptop om op te werken.
Introductie: AItiquette
Op basis van de zeven zogenaamde ‘AItiquettes’, ontwikkeld door BrabantKennis, introduceert Marleen Geluk vanhet Medialab de ethische aspecten van het werken met AI.
De komst van AI in het onderwijs is zo snel gegaan, dat er voor het ontwikkelen van een moreel kompas niet of nauwelijks ruimte is geweest. De AItiquettes zijn een ingang om samen na te denken over vragen als: hoe blijf je zelf nadenken, hoe voorkom ik dat AI mensen of groepen uitsluit, hoe houd je als mens de regie en welke waarden staan er op het spel als we efficiëntie de norm wordt?
Over Linda Crince Le Roy-Rosink
Linda is oprichter van PIONIER!, een educatieve methode die kunst inzet als manier van denken, onderzoeken en betekenis geven. Ze ontwikkelt lessen en trainingen voor scholen en professionals waarbij creativiteit en vakmanschap centraal staan. Haar werk beweegt zich op het snijvlak van kunst, onderwijs en maatschappelijke thema’s. Met de training Kunst en AI brengt ze die werelden samen op een manier die uitdaagt, verrast en aanzet tot nadenken.
Over Marleen Geluk
Marleen Geluk is vakdocent en programmamaker bij het Medialab van de Bibliotheek Eemland. Hier houdt ze zich bezig met digitale geletterdheid en burgerschap. Namens het Medialab verzorgt ze workshops op het gebied van media en technologie, onder andere op scholen.
