Zo werkt NEOS samen met scholen

Met de subsidie uit het programma Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) kunnen scholen naar eigen inzicht en voorkeur cultuuronderwijs realiseren. NEOS is regisseur van dit project; scholen krijgen ondersteuning van een NEOS adviseur bij het samenstellen van hun cultuurprogramma.

Advies en professionalisering
Die ondersteuning bestaat uit advies over de (kwalitatieve) inhoud van hun cultuurprogramma, de inzet van kunstvakdocenten op school, begeleiding bij het ontwikkelen van visie en beleid en het professionaliseren van leerkrachten en Interne Cultuur Coördinatoren (ICC’ers).

Daarnaast kan NEOS vanuit het programma Lokaal kunstbezoek een bezoek aan museum of theater regelen. De school is in beide gevallen aan zet en bepaalt hoe haar programma eruit ziet.

Scholen die deelnemen aan CmK, krijgen via NEOS aanvullende subsidie om cultuuronderwijs te realiseren. Ze betalen zelf ook een bijdrage. Scholen gebruiken het subsidiegeld voor bestaande activiteiten in de regio. Daar waar aanbod niet regionaal beschikbaar is, kijken we naar landelijk aanbod. Scholen stellen hun programma samen naar eigen inzicht en voorkeur. NEOS biedt begeleiding om de kwaliteit en samenhang van het programma te waarborgen.

NEOS heeft zelf geen subsidiegeld voor het ontwikkelen van aanbod van culturele partners. Wil jij zelf aanbod ontwikkelen als cultuuraanbieder? Dan kan NEOS je ondersteunen bij het aanvragen van subsidie bij andere fondsen.

Lees meer bij Educatief aanbod ontwikkelen

Na afloop van een bezoek aan museum of theater of na een lessenserie vullen scholen een vragenlijst in. In deze lijst vragen we naar de reactie van de leerlingen, de communicatie met NEOS, of wat hen in drie woorden bijbleef van de kunstvak- of museumdocent. Deze vragenlijsten worden vaak met aandacht ingevuld. Dit levert niet alleen waardevolle informatie op voor NEOS, maar ook voor de aanbieder of docent. Een aantal keer per jaar koppelen we de ingevulde evaluaties terug aan de cultuuraanbieders en kunstvakdocenten.