Game design

Kinderen lijken soms wel hun halve dag achter een scherm te zitten; netflixen, social media, en ook gamen. Bij maX Music grijpen we dit aan om kinderen te interesseren voor ontwerpen en programmeren.

Wat gaan leerlingen doen?

In de Workshop Game Design creëren de kinderen zelf met de programmeertaal Scratch een virtuele wereld met eigen spelregels en animaties. De workshopduur is variabel, maar minimaal 120 minuten.

Eerste workshopfase: in groepjes werken de kinderen aan een ontwerp document met daarin inspiratiebronnen, verhaal, karakters en mogelijke besturing. Vervolgens gaan de groepjes aan de slag met het maken van assets. De karakters en achtergronden worden getekend, geknutseld, gekleid en vervolgens gedigitaliseerd.

Tweede fase: Met de laagdrempelige programmeertaal Scratch of GDevelop wekken de kinderen de assets tot leven. Na uitgebreid testen en natuurlijk spelen presenteren de groepjes hun spellen aan elkaar.

Derde fase: Met Makey Makey’s bouwen de kinderen game controllers waarmee ze hun eigen games echt kunnen besturen.

Kerndoelen

Het ontwerpen van een game sluit aan bij de domeinen ‘Maken en betekenis geven’ en ‘Artistiek creatief vermogen’. Binnen de disciplines design en mediakunst creëren leerlingen een eigen interactief werk. Ze oefenen met digitale ontwerpprincipes, verhaallijnen en visuele vormgeving, waarbij ze hun creativiteit doelgericht inzetten om een speelbare ervaring voor een ander te bouwen.

Leerdoelen

• Aan het einde van de workshop hebben de leerlingen zelfstandig de visuele elementen (zoals karakters, achtergrond en obstakels) voor één speelbaar game-level ontworpen in de software.
• Aan het einde van de les kunnen de leerlingen aan een klasgenoot beargumenteren welke ontwerpkeuzes zij hebben gemaakt om hun game qua niveau uitdagend te maken.