Tafelmuziek

Met Tafelmuziek leren leerlingen de rekentafels op een muzikale wijze. In deze vakoverstijgende methode gaan rekenen en muziek hand in hand: leerlingen zingen de tafels en oefenen ze op ritme en melodie. Door de combinatie van muziek en herhaling blijven de tafels beter hangen én wordt leren een stuk leuker. De methode kan de bestaande rekenmethode ondersteunen of (deels) vervangen en kan tevens worden ingezet voor het wegwerken van achterstanden of als opfrisser.

Wat gaan leerlingen doen?

Het project bestaat uit een digitale lesmethode voor in de klas en drie workshops van een professionele zangdocent. Tijdens deze workshops staat telkens een aantal rekentafel centraal en werken leerlingen aan zangtechniek, ritme en samenzang. Zo ontwikkelen zij niet alleen hun rekenvaardigheid, maar maken ze ook kennis met verschillende muziekstijlen en ontdekken zij hoe ze hun stem kunnen gebruiken.

Kerndoelen

Dit project sluit aan bij kerndoelen binnen zowel rekenen/wiskunde als kunstzinnige oriëntatie. Door de tafels te zingen en ritmisch te oefenen, versterken leerlingen hun automatisering van vermenigvuldigingen (kerndoel 27). Tegelijkertijd gebruiken zij muziek en zang om zich uit te drukken en samen te musiceren (kerndoel 54). Door actief te zingen en te luisteren ontwikkelen zij daarnaast kennis en waardering voor muziek als kunstvorm (kerndoel 56). Zo verbindt Tafelmuziek cognitief leren met creatief leren in de klas.

Leerdoelen

• Na afloop van de workshopreeks kan elke leerling minstens twee vermenigvuldigingstabellen correct zingen tijdens een gezamenlijke muzikale oefening in de klas.
• Tijdens de workshops oefenen leerlingen minstens één tafellied met ritme en melodie, dat zij aan het einde van de les samen kunnen uitvoeren.
• Na de lessenreeks kan elke leerling minstens één muzikale techniek benoemen die is gebruikt om de tafels te leren.

Kosten

Kosten zijn € 500,- per klas inclusief jaarabonnement op de lesomgeving van Tafelmuziek.