Samen stad maken
Samen met scholen en verschillende culturele partners ontwikkelt NEOS educatieve programma's rondom architectuur en ruimtelijke ontwikkeling.
Samen stad maken — Educatieve programma's rondom architectuur en ruimtelijke ontwikkeling
Architectuur is de kunstvorm die cultuur voor jongeren concreet maakt. De programmalijn verbreedt niet alleen de visie van leerlingen op hun culturele dagelijkse omgeving, maar zorgt ook voor verbinding met andere lesinhouden en vaardigheden. Daarom ontwikkelden wij samen met FASadE (Amersfoorts forum voor architectuur, stedenbouw en landschap) de programmalijn Samen stad maken, een verrijking van het cultuuraanbod in Amersfoort.
Lesmateriaal, workshops en projecten
Deze programmalijn bestaat uit aanbod van lesmateriaal, workshops en projecten rondom hedendaagse architectuur en stedenbouw. Scholen in Amersfoort en omgeving kunnen dit aanbod inzetten voor:
- CKV
- Beeldende Vorming
- Kunst Algemeen
- Burgerschap
- Onderzoeken & Ontwerpen van het Technasium.
Ook leent het zich goed voor vakoverstijgende projecten of als inspiratie voor vernieuwend onderwijs op school. In Ontwerpen voor je eigen stad gaan leerlingen voor een echte opdrachtgever aan de slag met een ontwerpopdracht. Zo koppel je een ontwerpopdracht aan een maatschappelijk en actueel thema.
Educatief aanbod van Samen stad maken
Een nieuw thuis voor azc-bewoners. Deel 1: Voorbereiding
Leerlingen van het Corderius College herontwerpen ruimtes voor een azc, als onderdeel van maatschappijleer en CKV.
Lees meer
Corderius meets Amerhorst: scholieren ontwerpen ontmoetingsruimte
'Ontwerp een ontmoetingsruimte waarbij er een verbinding ontstaat tussen de bewoners van Amerhorst en de buurtbewoners uit het Leusderkwartier.’ Met deze opdracht, afkomstig van zorggroep Amaris, gaan vier klassen van het Corderius College de komende weken aan de slag in het project 'Samen stad maken'. Geen fictief stukje huiswerk, maar een échte opdracht voor een échte opdrachtgever.
Lees meer
Het Nieuwe Eemland verbeeldt Amersfoortse bouwkunst
Leerlingen anders laten kijken naar de gebouwen in hun leefomgeving. Met dit doel organiseerde NEOS de workshop ‘Beeld van bouwkunst’ voor leerlingen van Het Nieuwe Eemland. De workshop is een pilot binnen de Programmalijn Architectuur die NEOS ontwikkelt samen met kenniscentrum FASadE.
Lees meerZo kan een ontwerpopdracht eruit zien — Project bij technasium 't Hooghe land
In het project Ontwerpen voor je eigen stad (Vorrheen: Leren in de Metropo(o)lder) ontwerpen technasiumleerlingen van ’t Hooghe land een object of verbindende plek rondom het thema water voor de nieuwe wijk Bovenduist. Docent Pieter van Vliet maakte voor de leerlingen een video over het gebied waar straks de nieuwe wijk zal komen.
Lees verder in het artikel Technasium leerlingen van start met ruimtelijke ontwerpopdracht.
Aan de slag met architectuur en ruimtelijke ontwikkeling?
Jouw leerlingen laten meewerken aan en leren over hun eigen leefomgeving? NEOS denkt graag met je mee over hoe je dit aanbod kan inzetten in jouw lessen.