Archeoloog in de klas
Wat gaan de leerlingen doen?
De stadsarcheoloog van Amersfoort brengt echte archeologische vondsten de klas in. Leerlingen onderzoeken de vondsten en gaandeweg ontdekken ze waar de voorwerpen vroeger voor werden gebruikt. Het doel: kinderen al op jonge leeftijd bewust maken van ons archeologisch erfgoed en enthousiasme kweken voor onze (lokale) geschiedenis. De les wordt afgestemd op de doelgroep.
De Middeleeuwen
In deze les mogen echte archeologische voorwerpen natuurlijk niet ontbreken. De archeoloog gaat samen met de kinderen de tafel dekken, maar dan met voorwerpen uit de Middeleeuwen. Wat at men toen? Wat waren de tafelmanieren? En hoe werden die voorwerpen gemaakt en gebruikt? Daarna mogen de kinderen zelf in groepjes aan de slag met archeologische voorwerpen. Kunnen ze uitvinden waar die voorwerpen voor gebruikt zijn? Aan het eind van de les krijgen de kinderen de voorwerpen van de Middeleeuwse tafel in handen.
In overleg kan er door de archeoloog ook een les gegeven worden toegespitst op jagers/boeren, dit is alleen mogelijk voor groep 7/8.
Kerndoelen
Kunst en cultuur
37B: De leerling verkent het ontstaan van kunstzinnige en cultuurhistorische uitingen.
Het gaat hierbij om:
• verkennen van kunstzinnige uitingen, kunststromingen en erfgoed in cultuur;
• verkennen van de invloed van tijd en plaats op het werk van makers;
• verkennen van de functie en waarde van uitingen van kunst en cultuur voor zichzelf
en de samenleving.
Mens en maatschappij
- 27B De leerling redeneert over historische ontwikkelingen met gebruik van tijdsaanduidingen en bronnen.
- 27C De leerling legt verbanden tussen historische ontwikkelingen en gebeurtenissen in
het heden en verkent betekenissen die mensen geven aan het verleden.
Leerdoelen
- Leerlingen doen kennis op over het dagelijks leven in de Middeleeuwen benoemen (voeding, tafelmanieren, materialen, productie).
- Leerlingen passen eenvoudige archeologische onderzoeksvragen toe: Wat is het? Waarvan is het gemaakt? Waar werd het voor gebruikt? Hoe weet je dat?
- Leerlingen vergelijken voorwerpen van toen en nu.