LEGO Spike (programmeren voor groep 4 t/m 7)

In deze inspirerende lessenserie duiken leerlingen in de wereld van wetenschap, technologie en creatief denken. Met behulp van de LEGO SPIKE Essential sets bouwen ze hun eigen slimme modellen en leren ze op een speelse manier programmeren. Samen ontwerpen, testen en verbeteren ze oplossingen voor echte uitdagingen!

Wat gaan leerlingen doen?

Tijdens de introductieles ervaren de leerlingen zonder een device te gebruiken hoe programmeren precies werkt door leerkracht te “programmeren”. De leerkracht geeft de introductieles zelf met behulp van een digitale lesbrief en korte presentatie. In de twee vervolglessen gaan ze aan de slag met LEGO Spike. Onder begeleiding van een Medialab vakdocent bouwen ze aan diverse LEGO bouwwerken en leren ze deze stap voor stap op verschillende manieren te programmeren.

Kerndoelen

Deze lessenserie voldoet aan Kunst en Cultuur kerndoel 35 (de leerling ontwikkelt artistiek creatief vermogen) en kerndoel 36 (de leerling maakt kunstzinnige uitingen). Leerlingen passen meerdere maak- en denkstrategieën toe door vrij te experimenteren met verschillende materialen, technieken, ideeën en bewegingen die ze kunnen toepassen om hun eigen robot te bouwen en deze vervolgens naar eigen wens aan te sturen. Er wordt tijdens deze lessenserie ook voldaan aan verschillende kerndoelen op het gebied van digitale geletterdheid.

Leerdoelen

• De leerling weet aan het einde van de lessenserie wat programmeren is en hoe het wordt toegepast in alledaagse apparaten en systemen.
• De leerlingen kunnen aan het einde van de lessenreeks uitleggen hoe een eenvoudig algoritme werkt (stap-voor-stap instructies) en leren de basisbeginselen van sensoren, actoren en eenvoudige besturing (bijv. “als-dan”-logica).
• De leerling oefent tijdens de lessenreeks met het testen, evalueren en verbeteren van hun ontwerpen en ontwikkelen daardoor een onderzoekende en probleemoplossende houding die zij kunnen toepassen na de lessenreeks.
• De leerling ontwikkelt plezier in het creëren en ontwerpen met technologie en robotica.