cultuuronderwijs en burgerschap mbo

Cultuuronderwijs vakoverstijgend inzetten

Betekenisvol leren met kunst en cultuur

Als docent werk je aan de hand van thema’s om leerlingen betekenisvoller te laten leren en hun betrokkenheid bij het onderwerp te vergroten. Met thema’s als vrijheid en vrede, slavernij, architectuur en ruimtelijk ontwerp, of (digitale) media, haal je de maatschappij de klas in. Op verschillende manieren kunnen kunst en cultuur daar een rol in spelen, bijvoorbeeld:

  • via verhalen en beelden – over het nu en het verleden – kunnen leerlingen zich verplaatsen in andere mensen, omstandigheden en perspectieven
  • via ontwerpopdrachten voor echte opdrachtgevers verbinden leerlingen zich met hun eigen omgeving
  • door media te begrijpen en zelf content te creëeren met digitale tools leren leerlingen zich kritisch verhouden tot de digitale wereld

Heb je een goed idee wat je graag met ons zou uitwerken? De adviseurs van NEOS bemiddelen en denken graag mee!

Stuur ons een mail

 

Neem contact op met een van onze adviseurs

Sparren over werken aan burgerschap?

Sibylla adviseur voortgezet onderwijs
Femke Saher – Adviseur voortgezet onderwijs en mbo Als adviseur wil ik kunst en creativiteit toegankelijk maken voor álle jongeren: door talenten aan te wakkeren en ze een eigen stem te geven. In elk project zoek ik naar kansen om te werken aan blijvende impact. Mail met Femke
Luuk Wildschut – Adviseur voortgezet onderwijs Kunst is een ‘spark’ die uitdaagt en schoonheid laat zien. Ik gun elke jongere geraakt te worden door kunst, de moed om zelf iets te maken en zich via kunst te verbinden met anderen. Mail met Luuk
Sibylla Breimer – Adviseur voortgezet onderwijs Iedere jongere wil zichzelf laten zien en kunst is daar bij uitstek een middel voor. Ik werk graag aan onderwijs dat jongeren activeert, hun eigen stem laat vinden én ze leert de stem van anderen te horen. Mail met Sibylla

Cookies

Deze website gebruikt cookies om je een optimale ervaring te bieden.