Focus op film
Leerlingen onderzoeken hoe de filmmaker filmische elementen als camera, montage en geluid inzet om zijn verhaal te vertellen en gaan op een meer bewuste en actieve manier kijken naar film en de betekenis van de beelden .
Film heeft een eigen unieke ‘taal’ van beeld en geluid, maar hoe ziet die filmtaal er precies uit? Hoe kan het dat we ontroerd raken door een film of juist op het puntje van onze stoel zitten van de spanning? Wanneer je in de bioscoop zit ben je waarschijnlijk helemaal niet bezig met zaken als montage, cameravoering, licht, geluid, acteren en art-direction. Toch word je hier onbewust door beïnvloed.
Tijdens dit filmprogramma leren de leerlingen op een meer bewuste en actieve manier naar film en de betekenis van de beelden te kijken. We onderzoeken hoe de filmmaker filmische elementen als camera, montage en geluid inzet om zijn verhaal te vertellen.
Kenmerken inhoudelijk
Vaardigheden of leerdoelen: beleven, verwoorden, onderzoeken, reflecteren.
- Je begrijpt hoe beeld manipuleert en gevoelens oproept.
- Je begrijpt welke keuzes je moet maken om een boodschap of visie over te brengen.
- Je kunt verwoorden wat je van de filmfragmenten vindt, naar elkaars mening luisteren en (eventueel) in discussie gaan met elkaar.
- Je ontdekt wat het effect van onder andere camera, muziek, licht, geluid en special effects is op de beleving en interpretatie van de film.
Kenmerken praktisch
- Tijdsduur: 90 min.
- Uitvoering/aanbieder: De lieve Vrouw en vakdocent Film
- Locatie: filmzaal De Lieve Vrouw
- Aantal leerlingen: minimaal 30, maximaal 60
- Prijs € 8,50 per leerling (inclusief btw)
- Eigen vervoer